top of page
-
כיצד ניתן לעקוב אחר ההתקדמות של המתאמן?הנה שתי דרכים עיקריות לעשות זאת: 1. מעקב אחר משימות ותרגילים: Google Forms: כאשר יוצר תוכן יוצר משימה או תרגול באמצעות Google Forms, הוא יכול לבחור לשלוח את התוצאות באופן אוטומטי הן לתלמיד והן להורה. דוא"ל: המתאמן יקבל הודעת דוא"ל עם התוצאות שלו, וניתן להגדיר את Gmail של ההורה כך שגם הוא יקבל העתק של הודעות אלו. Google Classroom: ההורה יכול להתחבר לחשבון Google Classroom של ילדו ולראות את כל המשימות והתרגילים שהוקצו, את התאריכים האחרונים, ואת הציונים של ילדו.
-
האם הלמידה במרכז היא רק מול המחשב?הלמידה במרכז אינה מוגבלת לעבודה מול המחשב. גישת הלמידה משלבת מגוון רחב של שיטות וכלים, תוך התאמה אישית לכל ילד וצרכיו הייחודיים.
-
באיזו מידה תוכנות לימודיות ממוחשבות תורמות להתקדמותם של ילדים עם קשיי למידה?מחקרים רבים מראים שתוכנות לימודיות משולבות מדריך מקצועי וחוויית לימוד ממוחשבת תורמת רבות להתקדמותם של ילדים עם קשיי למידה. תוכנות אלו יכולות לספק לילדים סביבה למידה מותאמת אישית, תוך שימוש בכלים דיגיטליים, פעילויות אינטראקטיביות וחיזוקים חיוביים.
-
כיצד ניתן לשלב למידה מול מחשב עם שיטות למידה אחרות באופן יעיל?שילוב עם שיטות למידה מסורתיות: ניתן לשלב למידה מול מחשב עם שיטות למידה מסורתיות, כגון קריאה, כתיבה ועבודה בקבוצות.
-
כיצד ניתן להבטיח שילדים ילמדו בצורה יעילה ובטוחה מול המחשב?הקפדה על זמן מסך מוגדר: חשוב להקפיד על זמן מסך מוגדר לילדים, תוך התחשבות בגילם ובצרכיהם. יצירת סביבת למידה נכונה: חשוב ליצור סביבת למידה נכונה עבור ילדים, עם תאורה נכונה, מקום שקט ונוח
-
מהו שיעור הזמן שילדים מבלים בלמידה מול מחשב במסגרת תוכנית הלימודים של המרכז?משך זמן הפעילות היא שעה.
-
אילו תוכנות לימודיות ממוחשבות נעשה בהן שימוש במרכז?בחרנו לפתח את עולם התוכן והלימודים שלנו ב-Google Classroom צעד משמעותי לקידום ביטחון וסביבה מאובטחת עבור תלמידים. Google Classroom מציעה מספר יתרונות משמעותיים בתחום זה: 1. אבטחת מידע: Google Classroom פועלת תחת תשתית האבטחה המתקדמת של Google, המבטיחה הגנה על נתוני המתאמנים ומניעת גישה לא מורשית. כל התכנים והשיעורים ב-Google Classroom מוצפנים, ומאפשרים גישה רק למתאמנים ומדריכים מורשים. Google מציעה מגוון כלים לניהול הרשאות וגישה, המאפשרים שליטה מדויקת על מי יכול לצפות בתכנים ולערוך אותם. 2. סביבה חינוכית מוגנת: Google Classroom מספקת סביבה חינוכית מוגנת, המאפשרת למתאמנים להתמקד בלמידה ללא הסחות דעת. ניתן להגביל גישה לאתרים חיצוניים ולרשתות חברתיות במהלך השימוש ב-Google Classroom. מדריכים יכולים לפקח על פעילות התלמידים ב-Google Classroom ולזהות התנהגויות לא הולמות. 3. תקשורת יעילה ומאובטחת: Google Classroom מאפשרת תקשורת יעילה ומאובטחת בין תלמידים ומורים. כל התקשורת ב-Google Classroom מוצפנת, ומאפשרת שיתוף פעולה בטוח בין התלמידים. מורים יכולים לנהל דיון מוגן ומבוקר במסגרת Google Classroom. 4. גישה מכל מקום: Google Classroom זמין מכל מקום ובכל זמן, באמצעות מחשב, טאבלט או טלפון חכם. מתאמנים יכולים לגשת לחומרים ולשיעורים בכל זמן ובכל מקום, תוך שמירה על אבטחת המידע. 5. שיתוף פעולה בין הורים וצוות בית הספר: Google Classroom מאפשר שיתוף פעולה יעיל בין הורים וצוות המרכז. הורים יכולים לעקוב אחר התקדמות ילדיהם ב-Google Classroom ולראות את עבודותיהם. צוות המרכז יכול לתקשר עם הורים באופן ישיר ומאובטח באמצעות Google Classroom.
-
באיזו מידה משפיע הרישום למרכזי הלמידה של ניו דיירקשין על הישגי הילדים בבית הספר?מחקרים מראים כי רישום למרכזי הלמידה של ניו דיירקשין יכול להשפיע לטובה על הישגי התלמידים בבית הספר במספר דרכים: יצירת סביבת למידה תומכת: מרכזי הלמידה מציעים סביבת למידה תומכת ומעודדת, תוך יצירת תחושת שייכות וחברות בין המשתתפים. סביבה זו מאפשרת לתלמידים להרגיש בנוח ללמוד באופן עצמאי ולבקש עזרה כאשר הם זקוקים לה. שיפור מיומנויות למידה: מרכזי הלמידה משלבים מגוון רחב של טכנולוגיות מתקדמות ושיטות למידה חדשניות, המסייעים לתלמידים לפתח מיומנויות למידה חשובות, כגון חשיבה ביקורתית, יצירתיות, שיתוף פעולה ופתרון בעיות. התאמה אישית: מרכזי הלמידה מתמקדים בהתאמה אישית של תוכנית הלימודים לצרכים וליכולות של כל תלמיד. תמיכה ומוטיבציה: צוות מרכזי הלמידה מורכב ממומחים בתחום החינוך, בעלי ידע נרחב בטכנולוגיות מתקדמות ושיטות למידה חדשניות. צוות זה מספק לתלמידים תמיכה ומוטיבציה לאורך תהליך הלמידה.
-
האם קיימים מחקרים המראים קשר בין שימוש בניו דיירקשין לשיפור בהישגי תלמידים?כן
-
באיזה קצב ניתן לצפות לראות שינויים משמעותיים אצל ילדים עם קשיי למידה, כתוצאה מרישום למרכזי הלמידה של ניו דיירקשין?גיל: לא משנה הגיל, שינויים מהירים כבר בחודשים הראשונים. קשיי הלמידה: ההתאמה האישית לרמה של המתאמן משפיעה ועשייה להאיץ את ההתקדמות של המתאמן אם יתמיד. חומרת קשיי הלמידה: קשיי למידה חמורים יותר עשויים להזדקק לזמן רב יותר כדי להראות שינויים משמעותיים. התמדה בשימוש בתוכנות: מתאמנים במרכזי הלמידה באופן קבוע ועקבי עשויים להראות שינויים מהירים יותר. התאמת התוכנות: הלימודים מותאמים אישית לצרכיהם וליכולותיהם עשויים להראות שינויים מהירים יותר. תמיכה מהצוות: מתאמנים המקבלים תמיכה מהצוות במהלך הפעילות ועשויים לראות שינויים מהירים יותר. בממוצע, ניתן לראות שינויים משמעותיים לאחר מספר חודשים של שימוש קבוע ועקבי בתוכנות. עם זאת, חשוב לציין שמדובר בממוצע בלבד, וכי קצב השינוי עשוי להשתנות בין ילד לילד. חשוב להיות סבלניים ולא לצפות לשינויים מידיים. ילדים עם קשיי למידה עשויים להזדקק לזמן רב יותר כדי להתקדם ולהראות שיפור. חשוב לעודד את הילדים ולהמשיך לתמוך בהם לאורך תהליך הלמידה.
-
כיצד ילד שאינו דובר אנגלית יכול להשתמש במחשב באופן יעיל ונגיש, תוך התחשבות בצרכים וביכולות שלו?תמיכה והדרכה: הדרכת הילד באופן פרטני: במרכז תמיד נוכח מדריך שמוודה שהילד לומד באופן פרטני על אופן השימוש במחשב, תוך התחשבות בצרכים וביכולות שלו. מתן תמיכה רגשית: המדריך אחראי לספק תמיכה רגשית ועידוד לאורך התהליך.
bottom of page